Этап третий. Воспоминания о школе

В нашем классе был классный час. На него мы пригласили родителей наших одноклассников Белого Андрея и Демидова Евгения - Валентину Анатольевну и Татьяну Владимировну. Они поделились с нами своими воспоминаниями о маленькой зелёной школе.

Белая (Артемьева) Валентина Анатольевна училась в маленькой зелёной школе с 1980 по 1983 год. Первой учительницей была Березина Вера Семёновна. Учительница строгая, но очень любимая детьми. А детей в классе было много: больше 30 человек. Дети в то время ходили в одинаковой школьной форме, у девочек это было платье с фартучком и манжетиками, а мальчики ходили в строгих костюмах.

Класс располагался на первом этаже. Кабинет был светлый, так как в нём было четыре окна. В эти окна хорошо было видно, что делается на улице, что отвлекало ребят от урока, но Вера Семёновна умела привлечь внимание к изучаемому предмету.

Со второго класса до окончания школы Валентина Анатольевна сидела за второй партой в среднем ряду со своей подругой Черешковой Ольгой.

Михайлова (Сироткина) Татьяна Владимировна в школу пришла в 1982 году,  занималась она в маленькой школе на втором этаже в продлённой группе. В ней они делали домашние задания, отдыхали, играли.

Валентина Анатольевна ещё нам рассказала, что в лютые морозы в большой белой школе, в которой мы сейчас учимся, ученики сидели на уроках в куртках, шапках, перчатках и варежках т.к. в школе был невыносимый холод. А в то же время в маленькой зелёной школе дети сидели в тепле и уюте, потому что каждое утро сторож протапливал большую, чёрную печь.

В школе было принято, что в маленьком здании занимаются только первоклассники: им там тепло, уютно, да и старшие ребята не обижают. А во второй класс все переходили уже учиться в большое здание и занимались во вторую смену. Классу Валентины Анатольевны повезло: они все три года учились в первую смену в маленькой школе.

Наши гости вспомнили, что все уроки физкультуры в любое время года проходили на улице, так как в маленькой школе не было спортзала. Зимой из дома дети приносили лыжи, санки. А как хотелось попасть в большую школу в спортзал!

В школе в то время тоже проводилось много мероприятий. Например, в третьем классе был День игрушки. Только фотоальбом класса помог вспомнить Валентине Анатольевне, с какими игрушками она приходила в этот день.

В первом классе все ученики становились октябрятами, а в третьем - октябрят принимали в пионеры. Это был очень торжественный день, к нему серьёзно готовились, стараясь лучше учиться, быть активным в делах класса.

Начальная школа окончена. Класс простился с маленькой школой и перешёл в большое здание, в 21 кабинет, так как у них классным руководителем стала Баранова Н.Н. Надежда Николаевна и наш классный руководитель. Но есть и ещё одно совпадение: она тоже начинала свой путь к знаниям в маленькой школе и даже в том же кабинете, что и Валентина Анатольевна, а потом, в 9 классе, тоже училась в 21 кабинете. (На снимке во втором ряду вторая слева)

Татьяна Владимировна и Валентина Анатольевна рассказали о многих делах школы в то время. Некоторые из этих дел остались только в памяти бывших учеников. Например, осенью почти месяц ребята ездили на картошку. Деньги заработанные за это время тратились на поездки. Нам было интересно узнать об игре "Зарница",  и даже захотелось самим стать её участниками.

Очень интересными были фестивали дружбы, на которые к нам приезжали ребята из Эстонии, Латвии и Литвы. В памяти Татьяны Владимировны остались новогодние праздники и выпускной в 9 классе.

Не только мы задавали гостям вопросы, но и нам задали вопрос: "Как получилось, что они учились в школе по 10 лет, а закончили 11 классов?". Оказалось, что в 1989 году была реформа и все ученики средней и старшей школы за лето "перепрыгнули" один класс.

Также из рассказа гостей мы поняли, что ученикам приходилось на уроках всё понимать самим, за дополнительными знаниями ходить в библиотеку: ведь тогда Интернета не было, не было и ГДЗ. Поэтому их знания были более прочными. Нас  поразил аттестат Валентины Анатольевны, в котором почти все пятёрки, а серебряную медаль мы даже все подержали в руках.

Из школьных предметов Валентине Анатольевне больше всего пригодилась математика, так как она в настоящее время работает бухгалтером. А пример учителя начальной школы способствовал тому, что Валентина Анатольевна получила профессию учителя начальной школы.

Главная мысль нашего классного часа состояла в том, что не важно в большой или маленькой школе ты учился, важно, как ты относился к учёбе.

Выражаем большую благодарность 

Белой Валентине Анатольевне и 

Михайловой Татьяне Владимировне 

за помощь классу в прохождении третьего этапа игры "Остановись, мгновение!"